1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. 1.Conjuga el verbo estar en todas las formas. | estoy, estás está, estamos y están | 2. 2. ¿Dónde______mi libro? (estar) | está | 3. 3. Los libros______aquí encima de la mesa. (estar) | están | 4. 4. Yo______al lado de la puerta y maría ______detrás de Pedro.(estar) | estoy y está | 5. 5. Traducir a español: The computer is on top of the table. | la computadora está encima de la mesa. | 6. 6. Traducir a español: The wastebasket is next to the desk. | La papelera está al lado del escritorio. | 7. 7. Traducir a español: The chair is behind the desk. | la silla está detrás del escritorio. | 8. 8. Traducir a español: The pencil sharpener is next to the window. | el sacapuntas está al lado de la ventana. | 9. 9.¿Qué es el plural de la computadora? | las computadoras | 10. 10. ¿Qué es el plural de un lapis? | unos lápices. | 11. 11. ¿Qué es el plural de la señora? | las señoras | 12. 12. ¿Dónde________mi mochila?(estar) | está | 13. 13. ¿Cómo _______tú? (estar) | estás | 14. 14. ¿Cómo ________Ud. Sr. Martinez? | está | 15. 15. ¿Cómo están Uds. hoy? ______muy bien gracias. | estamos | 16. 16. ¿Cómo ______tú y juan? Estamos más o menos. | están | 17. 17. Conjuga el verbo cantar en todas las formas. | canto, cantas, canta, cantamos y cantan | 18. 18. Conjuga el verbo esquiar en todas las formas. | esquio, esquias, esquia, esquiamos y esquian. | 19. 19. Escribe cinco diez cosas que hay en la clase de español. | sillas, escritorios, la computadora, el cartel, el sacapuntas, el pupitre, la mesa, los libros, el reloj, la mochila, los estudiantes, el lapis ect. | 20. 20. Nosotros __________deportes en la clase de educación física. (practicar/montar). | practicamos |
Question 1 (of 20)
Question 2 (of 20)
Question 3 (of 20)
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