PREMIUM LOGIN

ClassTools Premium membership gives access to all templates, no advertisements, personal branding and other benefits!

Username:    
Password:    
Submit Cancel

 
Not a member? JOIN NOW!  

QR Challenge: Biologi - planterne

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Print

Create a New QuizEdit this quiz View a Sample Quiz
Detailed Case Study Search the Archive Feedback

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. Hvad hedder plantedelen som er under jorden? Roden
2. Hvad hedder den del af planten hvor fotosyntesen foregår? Grønkorn
3. Hvad producerer planten ved hjælp fotosyntesen? Energi (kemisk) og ilt
4. Hvorfra kommer energien som bruges under fotosyntesen? Solen eller sollys
5. Hvad skal planten have adgang til for at fotosyntesen kan foregå? (nævn flere ting) Kuldioxid, vand og sollys
6. Hvad kaldes de (ofte) farvede blade, der omkranser og sidder over bægerbladene? Kronbladene
7. Hvad kaldes den del af blomsten, der er hankøn på en plante? Støvblad eller støvknap
8. Alger kan være brune og røde og træer kan have røde blade. Har grønkornene da en anden farve end grøn? Nej, de er stadig grønne.
9. Hvad kaldes den ofte opretvoksende del af en plante? Stængel
10. Hvordan kan planter sprede deres frø? Vind, dyre - og vandspredning
11. Læbeceller på planternes blade kan åbne og lukke sig. Hvorfor lukker de sig en gang i mellem? For at undgå for stor fordampning af vand.
12. Hvad kaldes ukønnet formering også? Vegetativ formering
13. Enårige planter kan sjældent klare sig overfor de flerårige. Hvorfor ikke? De bliver skygget ihjel
14. Hvor gemmer de flerårige planter deres næring? I roden
15. Der er to typer af ledningsstrenge i en plante. Hvilke to og hvad transporterer de? Sikar (sukker) og vedkar (vand)
16. Hvad vil det sige at en plante formerer sig kønnet? Frønanlægget (det hunlige) i blomsten bestøves med pollen (det hanlige)
17. Hvor sidder planternes spalteåbninger ofte og hvorfor? På bladets underside og for at undgå fordampning
18. Hvad kommer først og "bosætter" sig først på et ryddet stykke jord? De enårige planter
19. Hvor vokser Eng-kabbeleje oftest? Hvilken form har plantens enkelte blade og hvilken farve har de? Våde enge og grøftekanter. Hjerte- eller nyreformede. Gul farve
20. Hvad omkranser de enkelte af plantens celler og hvad er det lavet af? Cellevægge (cellulose)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_hedder_plantedelen_som_er_under_jorden?

Question 1 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_hedder_den_del_af_planten_hvor_fotosyntesen_foregår?

Question 2 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_producerer_planten_ved_hjælp_fotosyntesen?

Question 3 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvorfra_kommer_energien_som_bruges_under_fotosyntesen?

Question 4 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_skal_planten_have_adgang_til_for_at_fotosyntesen_kan_foregå?_(nævn_flere_ting)

Question 5 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_kaldes_de_(ofte)_farvede_blade,_der_omkranser_og_sidder_over_bægerbladene?

Question 6 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_kaldes_den_del_af_blomsten,_der_er_hankøn_på_en_plante?

Question 7 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Alger_kan_være_brune_og_røde_og_træer_kan_have_røde_blade._Har_grønkornene_da_en_anden_farve_end_grøn?

Question 8 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_kaldes_den_ofte_opretvoksende_del_af_en_plante?

Question 9 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvordan_kan_planter_sprede_deres_frø?

Question 10 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Læbeceller_på_planternes_blade_kan_åbne_og_lukke_sig._Hvorfor_lukker_de_sig_en_gang_i_mellem?

Question 11 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_kaldes_ukønnet_formering_også?

Question 12 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Enårige_planter_kan_sjældent_klare_sig_overfor_de_flerårige._Hvorfor_ikke?

Question 13 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvor_gemmer_de_flerårige_planter_deres_næring?

Question 14 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Der_er_to_typer_af_ledningsstrenge_i_en_plante._Hvilke_to_og_hvad_transporterer_de?

Question 15 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_vil_det_sige_at_en_plante_formerer_sig_kønnet?

Question 16 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvor_sidder_planternes_spalteåbninger_ofte_og_hvorfor?

Question 17 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_kommer_først_og_"bosætter"_sig_først_på_et_ryddet_stykke_jord?

Question 18 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvor_vokser_Eng-kabbeleje_oftest?_Hvilken_form_har_plantens_enkelte_blade_og_hvilken_farve_har_de?

Question 19 (of 20)

 


Biologi - planterne: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Hvad_omkranser_de_enkelte_af_plantens_celler_og_hvad_er_det_lavet_af?

Question 20 (of 20)