PREMIUM LOGIN

ClassTools Premium membership gives access to all templates, no advertisements, personal branding and many other benefits!
 

Username:    
Password:    
Submit Cancel

 
Not a member?

JOIN NOW!

  

QR Challenge: Groep 1 (2)

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Print

Create a New QuizEdit this quiz View a Sample Quiz
Detailed Case Study Search the Archive Feedback

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1.
2.
3. Volg nu de Jan Stasstraat tot de BONDGENOTENLAAN. Volg die laan een hondertal meter in de richting va het Station. Aan je rechterkant kan je een standbeeld zien.
4.
5. Welk belangrijk figuur wordt daar opgericht? Justo Lipsio
6.
7. Welke functie had hij? Professor in Leuven
8.
9. Welk datum wordt er vermeld? MCMIX = 1909
10.
11. Keer nu om in de richting van de Grote Markt. Je zal langs een gebouw lopen waar er culturele voorstellingen plaatsvinden.
12.
13. Welk gebouw is het? Stadsschouwburg
14.
15.
16. Via de Kortestraat zal je op de OUDE MARKT aankomen.
17.
18. Wat is de naam van het standbeeld op dit plein? De Kotmadam
19.
20. Wat is het woord in het Nederlands voor „façades en escaliers“? Trapgevels
21.
22. Loop tot het einde van de Oude Markt en sla rechts af tot de Parijs Straat. Sla nu links af en loop tot het P.Damiaan Plein. Daar vind je een kerk. Kom die kerk binnen.
23.
24. Wie is in die kerk begraven? Pater Damiaan
25.
26. Wat leer je over die persoon (3 dingen)?

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 1 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 2 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Volg_nu_de_Jan_Stasstraat_tot_de_BONDGENOTENLAAN._Volg_die_laan_een_hondertal_meter_in_de_richting_va_het_Station._Aan_je_rechterkant_kan_je_een_standbeeld_zien.

Question 3 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 4 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Welk_belangrijk_figuur_wordt_daar_opgericht?

Question 5 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 6 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Welke_functie_had_hij?

Question 7 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 8 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Welk_datum_wordt_er_vermeld?

Question 9 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 10 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Keer_nu_om_in_de_richting_van_de_Grote_Markt._Je_zal_langs_een_gebouw_lopen_waar_er_culturele_voorstellingen_plaatsvinden.

Question 11 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 12 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Welk_gebouw_is_het?

Question 13 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 14 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 15 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Via_de_Kortestraat_zal_je_op_de_OUDE_MARKT_aankomen.

Question 16 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 17 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Wat_is_de_naam_van_het_standbeeld_op_dit_plein?

Question 18 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 19 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Wat_is_het_woord_in_het_Nederlands_voor_„façades_en_escaliers“?

Question 20 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 21 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Loop_tot_het_einde_van_de_Oude_Markt_en_sla_rechts_af_tot_de_Parijs_Straat._Sla_nu_links_af_en_loop_tot_het_P.Damiaan_Plein._Daar_vind_je_een_kerk._Kom_die_kerk_binnen.

Question 22 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 23 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Wie_is_in_die_kerk_begraven?

Question 24 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=

Question 25 (of 26)

 


Groep 1 (2): QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Wat_leer_je_over_die_persoon_(3_dingen)?

Question 26 (of 26)