1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. Quantos jogadores há em uma equipe de voleibol? | Doze: Seis titulares e seis reservas | 2. Identifique o fundamento que inicia a partida de voleibol2 | Saque2 | 3. Como se chama o set de desempate (quinto set) do voleibol?3 | Tie-break3 | 4. Quanto tempo um jogador de voleibol tem para efetuar o saque após o apito do árbitro?4 | Oito segundos4 | 5. Qual é o jogador que trabalha no fundo da quadra e não pode atacar, sacar ou bloquear, e usa um uniforme diferente dos outros?5 | Libero5 | 6. Quantos set´s uma equipe deverá conquistar para vencer uma partida de voleibol?6 | Três6 | 7. Quantos árbitros há numa partida de voleibol?7 | SEIS áritros: 1. primeiro árbitro, que valida pontos e apita as faltas, 1. segundo árbitro, 4. juízes de linha 7 | 8. Como é iniciada partida de basquetebol?8 | Com o lançamento da bola ao ar8 | 9. Descreva a regra dos 5 segundos do basquetebol9 | Um jogador não pode ter a posse de bola por mais de 5 segundos9 | 10. Qual a duração de uma partida de basquetebol no Brasil?10 | 40 minutos divididos em quatro períodos de 10 minutos10 | 11. O que acontece se um jogador der mais de dois passos sem quicar a bola, no basquetebol?11 | Reversão de posse de bola para a equipe adversária11 | 12. O basquetebol foi criado nos EUA em 1891. Quem foi seu criador?12 | O professor de educação física James Naismith12 | 13. Quantos pontos vale a cesta feita de fora da linha arqueada (de 6,25m)?13 | Três pontos13 | 14. Defina o que é uma falta técnica no basquetebol14 | Falta que não envolve contato, como contestar decisões da arbitragem, gestos, atitudes e vocabulário ofensivo14 | 15. Na esgrima, como são chamados o movimento à frente sem cruzar os pés e o movimento para trás sem cruzar os pés?15 | Marchar e romper15 | 16. Identifica as três armas da esgrima16 | Espada, sabre e florete16 | 17. Quantos assaltos dura uma competição de esgrima por equipes?17 | Nove assaltos de 3 minutos ou até uma equipe completar 45 pontos117 | 18. O que significam os termos "en garde", "prêts" e "allez"?18 | Em guarda, prontos?Comecem18 | 19. O florete é uma das armas brancas da esgrima. Identifique suas características: a)peso, b)comprimento de lâmina, c)formato de copo, d)superfície válida para toque19 | a)500 gr, b)90cm, c)pratinho, d) tronco e flancos19 | 20. Quantos metros mede a pista de esgrima? Inclua em sua resposta a) largura, b)zona de combate, c) zona de recuo20 | a)1,5 a 2m, b) 14m, c)2m20 |
Question 1 (of 20)
Question 2 (of 20)
Question 3 (of 20)
Question 4 (of 20)
Question 5 (of 20)
Question 6 (of 20)
Question 7 (of 20)
Question 8 (of 20)
Question 9 (of 20)
Question 10 (of 20)
Question 11 (of 20)
Question 12 (of 20)
Question 13 (of 20)
Question 14 (of 20)
Question 15 (of 20)
Question 16 (of 20)
Question 17 (of 20)
Question 18 (of 20)
Question 19 (of 20)
Question 20 (of 20)
