1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
1. Donde antes estaban el padrón y el ladrón, donde antes era el consistorio y ahora para las webs es un filón | 2. Esta flor surge del aceite, hirviendo grande y vigorosa, esta flor acompaña el café, esta flor que sale de las manos expertas de mujeres bartolinas, exhala miel | 3. Si tienes mucha hambre, GRANDE, si tienes la mitad, MEDIO, y a la hora de comer como una pistola de harina | 4. Antes fueron los higos y ahora se recogen rojas. Sembradas en nuestros campos aparecen como mares que no son de agua. Vienen del norte y del sur para trabajarlas | 5. El pueblo casi entero se trasladaba al campo bajos las higueras. Fruto dulce que hoy se sustituye por naranjas, frambuesas y fresas | 6. Fue antes y es ahora. Donde se llevaba la recogida por manos bartolina y se convertía en oro líquido. antes estaba muele que muele y ahora se postra como una casa de recuerdos | 7. Se levantó, nos acogió y en él ahora se representan las más vívidas caretas de nuestra compañía Israel | 8. Lunares, hilo, flores y volantes van camino de cada romería, de cada Rocío. De las dos ilustres diseñadoras camina la gente vestida, a pie, a caballo y sobre los charrés y carrozas | 9. Chica y grande, vieja y adolescente, se erige en lo alto junto a la Huerta que nos da el nombre. Encontraron en su alma una piel del icono del país repleta de monedas de oro | 10. Árbol grande camino de la Villa, árbol grande de copa verde que señala el final de Samaria hacia la casa de Piedras Alba | 11. Él, espada ilustre, fajín de oro, zapatazo en el suelo de quien no se ha perdido y tiene su monumento | 12. Con los cántaros a cuestas para venir por agua nueva, llegaban sus gentes hasta este pozo que ya no refresca | 13. Tu voz bailaba por las ondas de la radio, tus manos decoraron las fiestas y tus pies repartían cartas de izquierda a derecha | 14. Camisas blancas sudadas, salen chispas de vuestras espadas, que suben la calle Márquez y levantan en San Bartolomé las almas | 15. En la Plaza de España se levanta como una mujer alta, aquella del campanario sonoro cantándole a Samaria muertes y danza | 16. Uno cuchillo y el otro flechas. Sobre un mar de flores por las calles de este pueblo el 20 y el 24 navegan | 17. Fiesta popular de caballos y yeguas donde ni santo ni virgen se encuentran |
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Question 2 (of 17)
Question 3 (of 17)
Question 4 (of 17)
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