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QR Challenge: COMPUTACION

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

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Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. Que es La informática también llamada computación, es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. cuestiones.
2. Que es La computadora2es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información conveniente y útil que posteriormente se envían a las unidades de salida
3. que es AUTOMÁTICO3 es aquello perteneciente o relativo al autómata. Este término proviene del griego automatos que significa “con movimiento propio” o “espontáneo”. Por lo tanto, la noción de automático puede hacer referencia a distintas cuestiones.
4. Que es PROGRAMA4 puede ser entendido como el anticipo de lo que se planea realizar en algún ámbito o circunstancia; el temario que se ofrece para un discurso; la presentación y organización de las materias de un cierto curso o asignatura; y la descripción de las características o etapas en que se organizan determinados actos o espectáculos artísticos.
5. Que es los algoritmos5
6. que es Datos6 se conoce que la palabra Datos proviene del latín “Dtum” cuyo significado es “lo que se da”. Los datos son la representación simbólica, bien sea mediante números o letras de una recopilación de información la cual puede ser cualitativa o cuantitativa, que facilitan la deducción de una investigación o un hecho.
7. Que es bit7 El concepto se utiliza en la informática para nombrar a una unidad de medida de información que equivale a la selección entre dos alternativas que tienen el mismo grado de probabilidad.
8. Que es BYTE 8 es una unidad de información formada por una seguidilla de bits adyacentes. El diccionario de la Real Academia Española señala que byte es sinónimo de octeto (una unidad de información de ocho bits)
9. Las medidas de almacenamiento son9 Equivalencias reales:
10. Diferencias entre hardware y software10  EL HARDWARE: Componentes físicos del ordenador, es decir, todo lo que se puede ver y tocar. Clasificaremos el hardware en dos tipos:
11. Clasificación de los computadores11 SUPERCOMPUTADORAS
12. Estructura y partes de un computador12 Estructura Interna:
13. Estructura externa de una computadora13 Estructura Externa:
14. Qué es un lenguaje de programación14 Un lenguaje de programación es un lenguaje formal que especifica una serie de instrucciones para que una computadora produzca diversas clases de datos. Los lenguajes de programación pueden usarse para crear programas que pongan en práctica algoritmos específicos que controlen el comportamiento físico y lógico de una computadora.
15. Que es sistema operativo, sus funciones15 El conjunto de programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una computadora es conocido como sistema operativo o software de sistema. Estos programas comienzan a trabajar apenas se enciende el equipo, ya que gestionan el hardware desde los niveles más básicos y permiten además la interacción con el usuario.
16. Tipos de datos16 Números enteros
17. Qué es la lógica boolena17 La lógica booleana es una lógica de conjuntos y nos sirve, principalmente, para definir formas de interseccion entre conjuntos. ... NOT - en este caso, aquellas referencias que tengan la primer palabra y no la segunda, es decir, un primer conjunto, amputado de su parte común con otro.
18. Que es diagrama de flujo18 Normalmente para realizar un diagrama de flujo primero se hace lo que se llama el algoritmo. Un algoritmo es una secuencia de PASOS LÓGICOS a seguir para resolver un problema de forma escrita.
19. Tipos de lenguajes programación19 Lenguajes de programación imperativos:
20. diferencia entre un byte y bit20 De tanto leer la expresión byte y de verla confundida con la palabra bit, me decidí a escribir algo sobre ambas, pese a que ambas forman parte del diccionario tecnológico de este sitio.

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_La_informática

Question 1 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_La_computadora2

Question 2 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=que_es_AUTOMÁTICO3

Question 3 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_PROGRAMA4

Question 4 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_los_algoritmos5

Question 5 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=que_es_Datos6

Question 6 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_bit7

Question 7 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_BYTE_8

Question 8 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Las_medidas_de_almacenamiento_son9

Question 9 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Diferencias_entre_hardware_y_software10

Question 10 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Clasificación_de_los_computadores11

Question 11 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Estructura_y_partes_de_un_computador12

Question 12 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Estructura_externa_de_una_computadora13

Question 13 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Qué_es_un_lenguaje_de_programación14

Question 14 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_sistema_operativo,_sus_funciones15

Question 15 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Tipos_de_datos16

Question 16 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Qué_es_la_lógica_boolena17

Question 17 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Que_es_diagrama_de_flujo18

Question 18 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Tipos_de_lenguajes__programación19

Question 19 (of 20)

 


COMPUTACION: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=diferencia_entre_un_byte_y_bit20

Question 20 (of 20)