PREMIUM LOGIN

ClassTools Premium membership gives access to all templates, no advertisements, personal branding and many other benefits!
 

Username:    
Password:    
Submit Cancel

 
Not a member?

JOIN NOW!

  

QR Challenge: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Print

Create a New QuizEdit this quiz View a Sample Quiz
Detailed Case Study Search the Archive Feedback

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.

B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!

C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.

Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. Какие цифры «пишут» летчики в небе? (восьмерка)
2. Говорят, что математика – царица всех наук, а царица математики - …..?(арифметика)
3. Кто из древних математических ученых был чемпионом по кулачному бою?(Пифагор)
4. Наименьшее трехзначное число?(100)
5. Сколько секунд в часе?(3600)
6. Как называется утверждение, требующее доказательств?(теорема)
7. Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить?(Время, температура)
8. Когда сутки короче: зимой или летом?(сутки - это всегда 24 часа)
9. Сможете ли вы расставить четыре девятки так, чтобы получилось 100?99+9/9 = 100.
10. Сколько сторон у круга?Две — внутри и снаружи.
11. Что тяжелее — килограмм железа или килограмм пуха?Вес их одинаковый.
12. Какое число получится, если перемножить все цифры на цифровой клавиатуре телефона?Ноль, потому что любое число, умноженное на 0, всегда будет равно нулю.
13. Древнегреческий математик, автор первого трактата по геометрии?Евклид
14. Создатель прямоугольной системы координат?Рене Декарт
15. Разделите 100 на 0,5 и прибавьте 50250
16. Три курицы за три дня снесут 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней?12
17. Хаос!Непроявленное!Небытие!Бездна! О каком числе так говорят?0

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Какие_цифры_«пишут»_летчики_в_небе?

Question 1 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Говорят,_что_математика_–_царица_всех_наук,_а_царица_математики_-_…..?

Question 2 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Кто_из_древних_математических_ученых_был_чемпионом_по_кулачному_бою?

Question 3 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Наименьшее_трехзначное_число?

Question 4 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Сколько_секунд_в_часе?

Question 5 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Как_называется_утверждение,_требующее_доказательств?

Question 6 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Что_не_имеет_длины,_глубины,_ширины,_высоты,_а_можно_измерить?

Question 7 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Когда_сутки_короче:_зимой_или_летом?

Question 8 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Сможете_ли_вы_расставить_четыре_девятки_так,_чтобы_получилось_100?

Question 9 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Сколько_сторон_у_круга?

Question 10 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Что_тяжелее_—_килограмм_железа_или_килограмм_пуха?

Question 11 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Какое_число_получится,_если_перемножить_все_цифры_на_цифровой_клавиатуре_телефона?

Question 12 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Древнегреческий_математик,_автор_первого_трактата_по_геометрии?

Question 13 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Создатель_прямоугольной_системы_координат?

Question 14 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Разделите_100_на_0,5_и_прибавьте_50

Question 15 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Три_курицы_за_три_дня_снесут_3_яйца._Сколько_яиц_снесут_6_куриц_за_6_дней?

Question 16 (of 17)

 


МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Хаос!Непроявленное!Небытие!Бездна!_О_каком_числе_так_говорят?

Question 17 (of 17)