1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.
2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to
4. Cut them out and place them around your class / school.
1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.
2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.
3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!
4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.
Question | Answer |
| 1. ¿Cuál es el río más largo del mundo? | Aunque algunos pueden creer que es el Nilo… en realidad es el Amazonas. | 2. ¿Cómo se llama la Reina del Reino Unido? | La actual monarca británica se llama Isabel II. | 3. ¿En qué continente está Ecuador? | Ecuador es un país latinoamericano y, por tanto, se encuentra en América. | 4. ¿Dónde originaron los juegos olímpicos? | Se originaron en Grecia. Se llaman así porque se celebraban en la ciudad de Olimpia. | 5. ¿Qué tipo de animal es la ballena? | La ballena es un mamífero marino de hasta 30 metros de longitud. | 6. ¿De qué colores es la bandera de México? | La bandera de México está compuesta por tres colores: verde, blanco y rojo. | 7. . ¿Qué cantidad de huesos en el cuerpo humano? | Un adulto tiene 206, mientras que los recién nacidos tienen alrededor de 300 huesos. |
Question 1 (of 7)
Question 2 (of 7)
Question 3 (of 7)
Question 4 (of 7)
Question 5 (of 7)
Question 6 (of 7)
Question 7 (of 7)
