PREMIUM LOGIN

ClassTools Premium membership gives access to all templates, no advertisements, personal branding and other benefits!

Username:    
Password:    
Submit Cancel

 

Not a member? JOIN NOW!  

QR Challenge: Câu hỏi khởi động

Created using the ClassTools QR Treasure Hunt Generator

Teacher Notes

A. Prior to the lesson:

1. Arrange students into groups. Each group needs at least ONE person who has a mobile device.

2. If their phone camera doesn't automatically detect and decode QR codes, ask students to

3. Print out the QR codes.

4. Cut them out and place them around your class / school.


B. The lesson:

1. Give each group a clipboard and a piece of paper so they can write down the decoded questions and their answers to them.

2. Explain to the students that the codes are hidden around the school. Each team will get ONE point for each question they correctly decode and copy down onto their sheet, and a further TWO points if they can then provide the correct answer and write this down underneath the question.

3. Away they go! The winner is the first team to return with the most correct answers in the time available. This could be within a lesson, or during a lunchbreak, or even over several days!


C. TIPS / OTHER IDEAS

4. A detailed case study in how to set up a successful QR Scavenger Hunt using this tool can be found here.


Questions / Answers (teacher reference)

Question

Answer

1. Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, học sinh cần được hình thành bao nhiêu năng lực10
2. Theo chương trình môn học lịch sử 2018, có mấy năng lực chuyên biệt của môn lịch sử3
3. Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, học sinh cần được hình thành bao nhiêu năng lực10
4. Theo chương trình môn học lịch sử 2018, có mấy năng lực chuyên biệt của môn lịch sử3
5. Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, học sinh cần được hình thành bao nhiêu năng lực10
6. Theo chương trình môn học lịch sử 2018, có mấy năng lực chuyên biệt của môn lịch sử3

 



Câu hỏi khởi động: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Theo_chương_trình_giáo_dục_phổ_thông_2018,_học_sinh_cần_được_hình_thành_bao_nhiêu_năng_lực

Question 1 (of 6)

 



Câu hỏi khởi động: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Theo_chương_trình_môn_học_lịch_sử_2018,_có_mấy_năng_lực_chuyên_biệt_của_môn_lịch_sử

Question 2 (of 6)

 



Câu hỏi khởi động: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Theo_chương_trình_giáo_dục_phổ_thông_2018,_học_sinh_cần_được_hình_thành_bao_nhiêu_năng_lực

Question 3 (of 6)

 



Câu hỏi khởi động: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Theo_chương_trình_môn_học_lịch_sử_2018,_có_mấy_năng_lực_chuyên_biệt_của_môn_lịch_sử

Question 4 (of 6)

 



Câu hỏi khởi động: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Theo_chương_trình_giáo_dục_phổ_thông_2018,_học_sinh_cần_được_hình_thành_bao_nhiêu_năng_lực

Question 5 (of 6)

 



Câu hỏi khởi động: QR Challenge

https://www.classtools.net/QR/decode.php?text=Theo_chương_trình_môn_học_lịch_sử_2018,_có_mấy_năng_lực_chuyên_biệt_của_môn_lịch_sử

Question 6 (of 6)